“Un cervello, due lingue, tanti vantaggi” – Perché bisogna incoraggiare il bilinguismo nella prima infanzia « MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
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“Un cervello, due lingue, tanti vantaggi” – Perché bisogna incoraggiare il bilinguismo nella prima infanzia

Venezia,  6 maggio 2011
Conversazione con la prof. Antonella Sorace dell’Universitaà di Edinburgo sui vantaggi cognitivi del bilinguismo
locandina pdf -visita il sito bilingualism matters

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