Seminario “Per un modello didattico centrato sulla partnership attiva dello studente: Bilancio di competenze, Tutorato Formativo e Alternanza scuola-lavoro” « MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
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Seminario “Per un modello didattico centrato sulla partnership attiva dello studente: Bilancio di competenze, Tutorato Formativo e Alternanza scuola-lavoro”

Su indicazione dell’Ufficio II: L’IIS Euganeo di Este (PD) organizza il seminario in oggetto nei giorni 15-16 aprile 2019.

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