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Per un curricolo interculturale: quali matematiche, scienze, letterature e immagini

Senigallia, Rotonda a Mare – Quarto Seminario Nazionale di Educazione Interculturale organizzato da CVM in collaborazione con l’ ANSAS Marche

“A scuola  occorre promuovere una riflessione sulla revisione dei curricoli e dei saperi scolastici da orientare verso la costruzione di una cittadinanza mondiale che alimenti atteggiamenti di corresponsabilità nella gestione del comune spazio planetario.
Tale revisione culturale esige una rigorosa e scientifica riflessione che coinvolga i rappresentanti delle Istituzioni scolastiche e delle ONG (Organizzazioni Non Governative), nonché del mondo scientifico.”

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