E’ una certificazione della competenza in didattica dell’approccio CLIL. Possono sostenere l’esame i docenti di scuola primaria e i docenti di materia o di lingua straniera (inglese, francese, tedesco, spagnolo, italiano come lingua straniera) della scuola secondaria di I o II grado italiana con una formazione nella metodologia CLIL e con almeno due anni di esperienza pratica dell’approccio.
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(30 Maggio 2016)