inclusione sociale « MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto
Skip to content

Archivio news per parola chiave: inclusione sociale
( 28 Giugno 2018 )

Decreto di costituzione del Tavolo di coordinamento in attuazione del Protocollo Inclusione minori origine migratoria nelle istituzioni scolastiche della Città di Venezia

Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: è costituito il Tavolo di Coordinamento finalizzato a dare attuazione alle disposizioni definite nel Protocollo d’intesa per l’accoglienza e l’inclusione degli alunni di origine migratoria nelle istituzioni scolastiche della Città di Venezia.

leggi tutto

( 20 Aprile 2018 )

FSE – PON “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa – Ulteriore pubblicazione graduatorie definitive regionali dei progetti autorizzati

Su indicazione dell’Ufficio II – USR DRVE: con riferimento all’Avviso pubblico prot. n. AOODGEFID/10862 del 16-09-2016, relativamente ai “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, a seguito dell’avviso MIUR prot. AOODGEFID n. 27530 del 12-07-2017 “pubblicazione delle graduatorie dei progetti autorizzati”, si pubblica

( 11 Aprile 2018 )

AVVISO di selezione per il reperimento figure di Esperto e Tutor. Collaborazioni plurime (altre istituzioni scolastiche) e in subordine esperti esterni lavoratori autonomi – Cod. Progetto: 10.1.1A-FSEPON-VE-2017-129 – Titolo “Splendidi+”

Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: si comunica che l’IIS (St.) “Einaudi-Scarpa”, Via J. Sansovino, 6 – Montebelluna (TV), ha indetto un bando di selezione per il reperimento di figure di Esperto e Tutor, collaborazioni plurime (altre istituzioni scolastiche) e in subordine esperti esterni lavoratori autonomi. Gli interessati dovranno far pervenire istanza, debitamente firmata entro le ore 12.00 del giorno 26/04/2018, come da bando.

( 6 Aprile 2018 )

Buone pratiche sui temi del rispetto e dell’inclusione – appello

Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: in data 13 marzo 2018, l’Amministrazione centrale e il “Corriere della Sera” hanno siglato un Protocollo d’Intesa volto a promuovere le buone pratiche realizzate dalle scuole sui temi del rispetto e dell’inclusione, in riferimento agli obiettivi dell’Intesa e alle indicazioni contenute nella nota MIUR prot. AOODGSIP n. 1351 del 26 marzo 2018, si pubblica

( 5 Marzo 2018 )

Attuazione del D. Lgs. n. 65/2017 “Sistema integrato di educazione e di istruzione dalla nascita fino ai sei anni”. Iniziative di formazione continua in servizio dei docenti all’interno del PNFD 2017/18

( 19 Gennaio 2018 )

2a edizione “Protagonisti! Le nuove generazioni italiane si raccontano” La comunicazione e i media – Padova febbraio 2018 – Termine ultimo per l’iscrizione 7 feb. 2018

Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: Il tema di quest’anno è il rapporto tra le nuove generazioni e i media e la comunicazione. Gli incontri si terranno in due sedi diverse.

( 23 Novembre 2017 )

Indicazioni e ripartizioni fondi per le iniziative formative relative alla II annualità Piano di Formazione docenti, nonché per la Formazione docenti neoassunti a.s. 2017-2018 e la Formazione sui temi dell’Inclusione a.s. 2017-2018

Comunicazione dell’USR DRVE Ufficio II: trasmissione della Nota del MIUR

( 3 Novembre 2017 )

Seminario di formazione: “Nuovo codice appalti (Dlgs 56/2017). Disposizioni integrative e correttive al (Dlgs 50 18/04/2016). Riapertura graduatoria PON Ambienti. Gestione delle procedure e FSE Bando Inclusione”

Su indicazione della segreteria della Direzione Generale – USR DRVE: l’envento formativo rivolto ai DS, DSGA e Docenti interessati si svolgerà presso l’Aula Magna del Liceo “Da Ponte” di Bassano del Grappa (VI). ISCRIZIONI fino al raggiungimento dei posti disponibili.

( 31 Ottobre 2017 )

PON “Per la Scuola” – Avviso FSE-Asse I – N. 10862 del 16-09-2016 – Inclusione sociale e lotta al disagio – Precisazioni sulle modalità di inserimento dei Codici SIDI degli studenti

Su indicazione dell’Ufficio II – USR DRVE: Con riferimento all’Avviso pubblico prot. n. AOODGEFID/10862 del 16-09-2016 relativo ai “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”,

( 11 Ottobre 2017 )

Fondi Strutturali europei – Programma Operativo Nazionale “Per la Scuola – competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014/2020 (FSE-FESR) n. 2014 IT 05 M2O P001 – Pubblicazione del Manuale Operativo per la procedura di Avvio Progetto

Su indicazione dell’USR DRVE – Ufficio II: Con riferimento all’Avviso prot. AOODGEFID n. 10862 del 16-09-2016, relativo ai “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, si pubblica

( 10 Ottobre 2017 )

PON 2014-2020 – Asse I – Istruzione – FSE – Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche” – PRECISAZIONI sul consenso al trattamento dei dati degli studenti

Su indicazione dell’USR DRVE – Ufficio II: Con riferimento all’Avviso prot. AOODGEFID n. 10862 del 16-09-2016, relativo ai “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, si fa seguito all’Avviso MIUR prot. AOODGEFID n. 35916 del 21-09-2017, si pubblica

( 25 Settembre 2017 )

PON 2014-2020 – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Istruzioni per l’acquisizione del consenso al trattamento dei dati degli studenti

Su indicazione dell’USR DRVE – Ufficio II: Con riferimento all’Avviso prot. AOODGEFID n. 10862 del 16-09-2016, relativo ai “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”, si fa seguito alla nota prot.AOODGEFID n. 26418 del 26/06/2017,

( 14 Agosto 2017 )

Chiarimenti in merito alla decorrenza dei termini di applicazione delle indicazioni del D.lvo n. 66/2017 (Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità)

( 18 Luglio 2017 )

PON 2014-2020 – “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Azione 10.1.1 – Interventi di sostegno agli studenti caratterizzati da particolari fragilità – progetti autorizzati nella regione Veneto

( 13 Luglio 2017 )

Fondi Strutturali Europei: PON “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico “progetti inclusione sociale e lotta al disagio ” Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Pubblicazione graduatorie Regionali definitive

( 4 Luglio 2017 )

Scuola, siglato il Protocollo d’intesa Miur-Comunità di Sant’Egidio – educare studentesse e studenti ai valori della solidarietà e dell’inclusione

Fedeli: “Interventi concreti per educare studentesse e studenti ai valori della solidarietà e dell’inclusione”
Impagliazzo: “Importante la collaborazione con il Miur per riportare le periferie al centro”.

( 27 Giugno 2017 )

PON 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) – Obiettivo specifico 10.1. – Riduzione del fallimento formativo precoce e della dispersione scolastica e formativa. Avviso pubblico prot. n. 10862 del 16.9.2016 “Progetti di inclusione sociale e lotta al disagio nonché per garantire l’apertura delle scuole oltre l’orario scolastico soprattutto nella aree a rischio e in quelle periferiche”. Pubblicazione graduatorie dei progetti

Su indicazione dell’Ufficio II – USR DRVE: Si fa riferimento alla Nota Miur prot. n. 10862 del 16-09-2016, e link all’Avviso dell’Ufficio IV – MIUR, presente nell’area dedicata “Inclusione sociale e lotta al disagio“, e contenente le graduatorie dei progetti valutati positivamente.

.

( 30 Marzo 2017 )

Governance dell’inclusione – materiali di accompagnamento al lavoro dei GLHO e dei GLHI di Istituto

Materiale presentato ai Dirigenti e ai Referenti dei CTS e dei CTI nell’ambito di una specifica riunione di servizio.

( 19 Settembre 2016 )

Fondi Strutturali Europei: PON “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Avviso pubblico “progetti inclusione sociale e lotta al disagio ” Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE)

Su indicazione dell’Ufficio II – USR DRVE: