Monitoraggio progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo migratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2018-2019
Su indicazione dell’Ufficio II: Si comunica che, in riferimento alla Nota MIUR prot. AOODGSIP n. 4446 del 11-10-2019, avente come oggetto “Monitoraggio progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo migratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2018-2019″, le Scuole che, con nota prot. 19270 del 28 settembre 2018, hanno ottenuto le risorse finanziarie per la retribuzione delle misure incentivanti i progetti di cui sopra dovranno compilare il form di monitoraggio delle attività svolte, dal 11 al 25 ottobre 2019, tramite l’apposita piattaforma informatica www.areearischio.it.
Per indicazioni operative si veda la nota in allegato.
Scuola, pubblicati i dati sugli studenti con cittadinanza non italiana nell’a.s. 2017/2018
Su indicazione dell’Ufficio III: È disponibile da oggi sul sito del MIUR l’approfondimento statistico relativo agli alunni con cittadinanza non italiana delle scuole di ogni ordine e grado.
Concorso “Valorizziamo la cultura cinese” Edizione 2018-2019 – Cerimonia di premiazione – Padova, 27 maggio 2019
Comunicazione dell’ Ufficio II – DRVE: a seguito della nota prot. AOODRVE n. 26399 del 07-12-2018, il 27 maggio 2019 alle ore 10.30 presso la Scuola Internazionale Italo-Cinese, in Via Palladio 51B a Padova (zona Arcella), saranno premiati lavori pervenuti.
Concorso “Valorizziamo la cultura cinese” – Edizione 2018-19
Comunicazione dell’ Ufficio II – DRVE: Il Concorso verterà sul tema “Abbracciamo la Cina” e i concorrenti potranno presentare elaborati pittorici, grafici o altro tipo di manufatto artistico che contenga elementi della cultura cinese o si ispiri all’immaginario simbolico della Cina.
Le iscrizioni saranno raccolte entro e non oltre il prossimo 31 gennaio 2019, come da bando.
Monitoraggio delle attività realizzate dalle istituzioni scolastiche dal titolo “Misure incentivanti progetti art. 9 a.s. 2017/2018”
Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: Si ricorda che gli Uffici centrali del MIUR, con nota DGSIP. n. 3871 del 24-09-2018, hanno prorogato al 31 ottobre 2018 il termine ultimo per la conclusione delle attività di cui all’ex art. 9 del CCNL 2006-2009. Le Istituzioni Scolastiche in indirizzo sono invitate all’inserimento dati entro e non oltre il 5 novembre 2018.
“Art. 9” – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica anno scolastico 2017/18. – PROROGATI i termini per la realizzazione del progetto al 31 ottobre 2018
Su indicazione dell’Ufficio II-DRVE: a parziale modifica di quanto precedentemente annunciato con Nota prot. AOODRVE n. 5739 del 06-04-2018, si comunica che sono stati PROROGATI i termini per la realizzazione del progetto al 31 ottobre 2018
Art. 9 – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica anno scolastico 2017/18. Tabella quote assegnabili in base ai criteri del CIR, sottoscritto definitivamente l’11/06/2018
Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: in riferimento alla Nota prot. AOODRVE n. 5739 del 06-04-2018, si pubblica
art. 9 anno scolastico 2017/2018 – Finanziamento per l’a.s. 2017/18
Avviso dell’Ufficio II – USR DRVE: si pubblica il Dettaglio riparto regionale determinato in base all’Ipotesi CIR del 14/03/2018
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2017/18 – PROROGA dei termini per la conclusione del progetto
Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: in riferimento alla nota prot. AOODRVE n. 3242 del 28-02-2018, è stato protratto il termine ultimo delle attività dei relativi progetti entro e non oltre al 30 settembre 2018.
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2017/18 – scadenza 19 marzo 2018
Comunicazione dell’Ufficio II-DRVE: Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2017/2018. I progetti per l’a.s. 2017/2018 da presentare (su modello all. 2) entro il 19/03/2018 utilizzando il portale dedicato (processo immigratorio). Inoltre le Istituzioni scolastiche Capofila dei Patti Territoriali Educativi, che si candidano per il finanziamento specifico, completeranno la loro presentazione del progetto (a.s. 2017/18) compilando il format online predisposto e allegandovi copia dell’Accordo.
Concorso “Valorizziamo la cultura cinese” – Modulo adesione
Ad integrazione della Nota prot. AOODRVE n. 23412 del 28-12-2017 si pubblica
- Modulo di candidatura per le scuole – scadenza iscrizioni il 26 gennaio 2018, come da bando.
Concorso “Valorizziamo la cultura cinese”
Comunicazione dell’USR DRVE Ufficio II: il 19 gennaio 2018 verrà organizzata una giornata-studio presso la SIIC di Padova, anche per illustrare il presente bando, seguirà specifica nota. La scadenza per le iscrizioni è fissata al 26 gennaio 2018, come da bando.
– Nota prot. AOODRVE n. 23412 del 28-12-2017
– Bando Concorso “Valorizziamo la cultura cinese”
Formazione CIVIS V – Modulo 4: “Insegnare L2 in gruppi plurilivello”
Comunicazione dell’USR DRVE – U.C.R.I.D.A. – Veneto: formazione indirizzata ai docenti e tutor dei corsi CIVIS e, in caso di disponibilità di posti, ai docenti dei corsi ordinamentali dei CPIA del Veneto. Il corso si svolgerà dalle ore 9.30 alle ore 16.30 presso l’I.C. “Giulio Cesare” di Mestre (VE).
1° incontro: lunedì 4 dicembre 2017
Iscrizione entro il 1 dicembre 2017, ore 15.00.
Avviso di selezione per l’ammissione al Master in “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali” per l’A.A. 2017/2018 *****Promemoria*****
Nell’ambito del “Piano pluriennale di formazione per dirigenti, insegnanti di scuole ad alta incidenza di alunni stranieri” – Programma nazionale FAMI, l’Università degli Studi di Padova organizza il Master in “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”, periodo: ottobre 2017/settembre 2018, durata annuale. Destinatari: docenti delle scuole statali e paritarie, dirigenti scolastici delle scuole statali e coordinatori didattici delle scuole paritarie, a tempo indeterminato; in caso di disponibilità di posti potranno essere accolte domande di ammissione da parte di docenti a tempo determinato su supplenze annuali o temporanee fino al termine delle attività didattiche.
La domanda deve essere compilata via web entro le ore 12.30 del 19 settembre 2017.
Avviso di selezione per l’ammissione al Master in “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali” per l’anno accademico 2016/2017
Nell’ambito del “Piano pluriennale di formazione per dirigenti, insegnanti e personale ATA di scuole ad alta incidenza di alunni stranieri” – Programma nazionale FAMI, l’Università degli Studi di Padova organizza il Master in “Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”
Destinatari: docenti delle scuole statali e paritarie, dirigenti scolastici delle scuole statali e coordinatori didattici delle scuole paritarie, a tempo indeterminato; in caso di disponibilità di posti potranno essere accolte domande di ammissione da parte di docenti a tempo determinato su supplenze annuali o temporanee fino al termine delle attività didattiche.
Scadenza preiscrizione: entro le ore 12.30 del 19 settembre 2017
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’anno scolastico 2016/2017
Avviso dell’Ufficio II – USR DRVE: pubblicazione
Gli alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole del Veneto a.s. 2016/17
Elaborazioni Ufficio Scolastico Regionale del Veneto su dati provvisori da SIDI aggiornati al 28-02-2017
Risorse di cui al CCNI sottoscritto in via definitiva il 2/02/2017 – “art. 9”: misure incentivanti per i progetti relativi alle aree a rischio educativo, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2015/16
Dando seguito alla sottoscrizione definitiva (2 febbraio 2017) del CIN riguardante l’art. 9 e considerati gli esiti del monitoraggio regionale in merito alle attività realizzate, si trasmette il decreto di questo USR relativo all’assegnazione finale del finanziamento spettante alle scuole del Veneto per i progetti avviati nell’a.s. 2015/16 e conclusisi entro il 16 dicembre 2016.
Art. 9 del CCNL 2006/2009 – Monitoraggio e valutazione delle attività progettuali
A seguito della nota prot. aoodrve n. 12774 del 6 luglio 2016, si pubblica:
Selezione per il finanziamento dei progetti finalizzati ai processi di integrazione dei minori non accompagnati e degli studenti stranieri di recente immigrazione di cui all’art. 4 del D.M. n. 663 del 01-09-2016
A seguito Nota prot. aoodrve n. 20675 del 15-11-2016. Si pubblica il Decreto Costituzione della Commissione per la valutazione delle candidature-firmato – Decreto Individuazione Scuole Assegnatarie Finanziamenti-firmato – Nota prot. aoodrve n. 21741 del 29-11-2016 – Nota prot. aoodrve n. 23017 del 13-12-2016
Avviso di selezione per il finanziamento dei progetti finalizzati ai processi di integrazione dei minori non accompagnati e degli studenti stranieri di recente immigrazione di cui all’art. 4 del D.M. n. 663 del 1 settembre 2016
Le Istituzioni Scolastiche del Veneto interessate dovranno inviare il modello di presentazione del progetto e budget, unitamente alla scheda di candidatura, conformi all’allegato 1, entro il giorno 26 novembre 2016 all’indirizzo: drve@postacert.istruzione.it, nominando l’oggetto: MINORI-NONACCOM-DM663-art-4-prot. n. 20675 del 15-11-2016.
Nota prot. aoodrve n. 20675 del 15-11-2016 – Miur Decreto prot. aoodpit n. 1144 del 09-11-2016 – msna-allegati
Art. 9 del CCNL – anno scolastico 2015/2016 – Pubblicazione Validazione progetti presentati
Pubblicato il rapporto nazionale A.S. 2014/2015 su “ Alunni con cittadinanza non italiana – La scuola multiculturale nei contesti locali”
Pubblicazioni 2016 del Miur disponibile on line
Da sito Miur – Dati nazionali – Alunni con cittadinanza non italiana
Dopo anni di continua crescita sembra essersi stabilizzato il numero degli studenti con cittadinanza non italiana. E’ quanto emerge dall’indagine statistica del Miur ora disponibile on line – Focus Miur del 23 novembre 2015
Progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico per minori non accompagnati con cittadinanza non italiana – D.M.435 GRADUATORIA
Costituita la commissione per Progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico per minori non accompagnati con cittadinanza non italiana – D.M.435/2015
Diversi da chi? Raccomandazioni per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’intercultura
Progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico per minori non accompagnati con cittadinanza non italiana – D.M.435/2015
Avvio procedura di selezione e finanziamento
Nota dg 11 settembre 2015 pdf – allegati zip
Da sito Miur: Contratti nazionali ex Pubblicazione dei Contratti nazionali 2012 e 2014 ex art. 9 CCNL Scuola siglati in via definitiva
Rendicontazione dei “progetti art. 9” realizzati dalle scuole del Veneto
Monitoraggio progetto d’Istituto e Monitoraggio attività/azioni di Rete
Nota prot. AOODRVE n. 5489 del 6 maggio 2015 pdf –
Art. 9 a.s. 2014/2015 – riparto finanziamento
Le 5 singole tabelle sono state redatte in base alle quote e ai criteri stabiliti dalla contrattazione integrativa regionale del 15/12/2014. La 6^ tabella, ordinata per codice di scuola, riporta il totale assegnato alla singola Istituzione scolastica.
Tabelle zip –
Materiali Miur – Le scuole in contesti multiculturali
On line sul sito Miur i materiali del seminario nazionale del febbraio 2015 dedicato all’integrazione degli alunni con cittadinanza non italiana nelle scuole
vedi elenco materiali e informazioni
Art. 9 CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole in aree a rischio…Indicazioni operative
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio…
Ipotesi di CIR concernente i criteri di utilizzo delle risorse sottoscritta in data 15 dicembre 2014
Procedura per la selezione iniziative di formazione del personale docente nelle aree ad alto rischio…
Selezione dei progetti di cui al DM n. 812/2014 -Graduatoria delle scuole esaminate per il finanziamento
Nota dg del 20 novembre 2014 pdf –
Monitoraggio attività di rete – Progetti “art. 9” A.F. 2013 – Progetti a.s. 2013/14 da portare a conclusione entro novembre 2014
Scadenza 16 dicembre 2014.
Finanziamento MIUR D.M.812/2014 – Progetti art.5… formazione del personale docente nelle aree ad alto rischio socio – educativo e a forte concentrazione di immigrati *** In scadenza
Avviso per l’avvio della procedura per la selezione e per l’assegnazione del finanziamento
Nota dg del 10 novembre 2014 pdf – DM 812 del 30 ottobre 2014 pdfi – Modulo on line
Scadenza 18 novembre 2014
Da sito Miur: Alunni con cittadinanza non italiana – I nati in Italia sono più del 50%
Leggi comunicato stampa del 27 ottobre 2014 – Vedi notiziario pdf –
“Parlo la tua lingua” – La modulistica tradotta scaricabile dal sito Miur
Si ricorda che dal sito Miur sono scaricabili alcuni tra i modelli più utilizzati per la comunicazione tra scuola e famiglia tradotti nelle più diffuse lingue di immigrazione (Rumeno, Albanese, Arabo, Cinese, Indi, Portoghese, Russo), oltre che nelle quattro più diffuse lingue comunitarie (Francese, Inglese, Spagnolo e Tedesco).
- Vai alla pagina Parlo la tua lingua –
Articolo 9 – Aree a rischio, a forte processo immigratorio… a.s. 2013/14
Esito finale contrattazione del 13/03/2014 e precisazioni tempi chiusura progetti
Art. 9 – Scuole nelle aree a rischio – Tabella di ripartizione dell’ultima quota
Si ricorda: I progetti dovranno essere completati entro fine novembre – I pagamenti effettuati tramite cedolino unico sono al lordo dipendente Testo nota MIUR prot. n. 2524 del 18 aprile 2014 pdf –
Art. 9 – Scuole nelle aree a rischio ***aggiornamento tabelle
Esito delle operazioni utili alla redazione delle 5 Tabelle “Art. 9 a.s. 2013/14”
leggi tutto
CCIR art. 9 E.F. 2013 – Criteri di attribuzione delle risorse per le scuole collocate in aree a rischio – Realizzazione progetti a.s. 2013/14
I progetti dovranno essere completati entro la fine di novembre 2014. I pagamenti effettuati tramite procedura del cedolino unico sono da intendersi al lordo dipendente
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Finanziamenti scuole nelle Aree a rischio – Indicazioni operative
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio…
Ipotesi di CIR concernente i criteri di utilizzo delle risorse sottoscritta in data 13 marzo 2014
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio…
Nota prot. AOODRVE n. 2521 del 21 febbraio 2014 pdf – Allegati:
- Ipotesi di Contrattazione Integrativa Nazionale
- Ipotesi CCIN del 18-12-2013 – art.9
- CCIN 2013 – art.9 Nota MIUR prot. n. 724 del 04-02-2014
- allegati zip
- Nota MIUR prot. AOODGSC n. 923 del 13-02-2014del 13 febbraio 2014
“L’italiano per studenti neo arrivati in Italia”
Progetto Nazionale Fondazione Telecom-Miur
Avviso Miur del 3 febbraio 2011 pdf – Presentazione progetto –
“IUS SOLI” e Governance Interculturale in Italia: un discorso ragionato tra cittadinanza, inclusione e valore delle differenze
Oggi 2 settembre 2013 presso la Sala delle Colonne Palazzo Cà Giustinian a Venezia una delegazione dell’USR Veneto ha partecipato all’incontro organizzato nell’ambito della Mostra del Cinema 2013 – Premio Città di Venezia, alla presenza del Ministro per l’Integrazione Cécile Kyenge.
Prosegui la lettura ‘“IUS SOLI” e Governance Interculturale in Italia: un discorso ragionato tra cittadinanza, inclusione e valore delle differenze’ »
Progetti finanziati ai sensi dell’art.9 del ccnl 2006 – 2009 comparto scuola. misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica. (cm n. 44 del 15/05/2012)
Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati per l’a.s. 2012/2013. il contesto ed i risultati della scuola veneta per l’inclusione
Prove di futuro. Integrazione, Cittadinanza, Seconde generazioni
Piacenza, 13 e 14 settembre 2013
Convegno organizzato dal Miur in collaborazione con USR ER e con l’Università Cattolica del Sacro Cuore
Programma pdf– informazioni e iscrizione on line
Attività formative in materia di dispersione scolastica ed inclusione sociale
Percorso di formazione sulle metodologie dei Maestri di Strada, rivolto a docenti di scuola secondaria di primo e secondo grado, promosso dal MIUR in collaborazione con ITE “Terra di Lavoro” di Caserta e con l’IIS Livatino di Napoli. Termine iscrizioni 15 luglio 2013
Art. 9 Aree a rischio a.s. 2012/13 – Sottoscrizione Ipotesi contrattuale regionale
Ipotesi di CCIR sottoscritta in data 16 aprile 2013
Ipotesi CCIR pdf – allegato tabella finanziamenti pdf –
Sito Miur – Nuovo settore “Parlo la tua lingua”
Una raccolta di modelli per la comunicazione tra scuola e famiglia, al fine di agevolare la piena integrazione degli alunni di lingua madre non italiana leggi tutto – Miur -Parlo la tua lingua –
Art. 9 –Intesa del 19 marzo 2013 – Quota spettante alle scuole statali del Veneto
Quota art. 9 spettante alle scuole statali del Veneto- assegnazione finale a.s. 2012/13
€ 2.551.616,30
Nota di trasmissione + allegati zip – (Nota – Intesa- Tabella finanziamento finale per progetti POF -Tabella progetti per scuola capofila)
Pubblicazioni Miur – Rapporto nazionale sugli alunni con cittadinanza non italiana
Realizzato dalla Direzione Generale per lo Studente insieme alla Fondazione Ismu (iniziative e studi sulla multietnicità)
Scarica rapporto –
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola 2006/2009 – Attuazione Intesa del 30 gennaio 2013 – Assegnazione acconto – Rideterminazione acconto
Interventi finalizzati alla diffusione della conoscenza della lingua italiana destinati ai cittadini extracomunitari regolarmente presenti in Italia
Facendo seguito alla nota prot. AOODRVE n. 18189/E.6° del 7 dicembre 2012, si trasmette la modulistica per l’avvio e la gestione dei corsi
Alunni stranieri – Dati nazionali
Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano a.s. 2011/12
Dati Miur (ottobre 2012) pdf –
Art. 9 CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio… Ripartizione finanziamenti
Esito finale della procedura per la quantificazione delle risorse finanziarie spettanti alle singole istituzioni scolastiche
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle scuole collocate in aree a rischio…
Indicazioni operative
CCIR – Aree a rischio – Ipotesi di Contratto sottoscritta in data 31 maggio 2012
Contratto collettivo integrativo regionale – concernente i criteri di utilizzo da parte delle scuole del fondo accreditato dal Ministero per le aree a rischio educativo, a forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica.
Ipotesi di CCIR del 31 maggio 2012 pdf – allegati zip
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio…
Dirigere le scuole in contesti multiculturali – Modelli e sfide di governance per l’Intercultura ***
Si è svolto a Padova il 7 e 8 maggio 2012 il Seminario nazionale di formazione per dirigenti scolastici organizzato da Miur – Direzione generale per il personale scolastico – USR Veneto e Istituto Alberghiero Pietro D’Abano.
*** I materiali saranno pubblicati a breve sul sito
Programma pdf –
Integrazione e ambienti “incoraggianti”. Scuola, città e centri di aggregazione giovanile
Chioggia, 13 marzo 2012
Convegno promosso dalla Rete Territoriale per l’Intercultura e la prevenzione della dispersione scolastica
(RTI) di Chioggia-Cavarzere -scuola capofila IIS Righi
Programma pdf –
Esame di Stato II ciclo – Studenti con cittadinanza non italiana iscritti a classi di istituti di istruzione secondaria di II grado
Interventi finalizzati alla diffusione della conoscenza della lingua italiana destinati ai cittadini extracomunitari – Pubblicazione intese – Calendario Test richiedenti permesso di soggiorno
Convenzione tra Regione e USR Veneto: Convenzione del 9 novembre 2011 pdf –
Convenzione progetto C.I.V.I.S. tra Regione, USR Veneto e Venetolavoro: Convenzione del 10 novembre 2011 pdf –
Trasmissione calendario delle sessioni di esame per lo svolgimento dei test di conoscenza della lingua italiana da parte dei richiedenti il permesso di soggiorno CE: Nota dg del 13 dicembre 2011 pdf –
Dati nazionali – Scaricabile dal sito Miur il rapporto sugli alunni con cittadinanza non italiana nel sistema scolastico nazionale – a.s. 2010/2011
Ragazze e ragazzi stranieri nella scuola secondaria di secondo grado: apprendimento dell’italiano L2 come strumento di riuscita scolastica e di auto-promozione
Vicenza, 2 dicembre 2011 – Presentazione e disseminazione dei risultati raggiunti dal progetto sviluppato nel corso dell’a.s. 2010/11 in collaborazione tra Regione Veneto, Provincia di Vicenza e Laboratorio Itals Univerisità Ca’ Foscari
Lingue di scolarizzazione e curricolo plurilingue ed interculturale – I materiali on line sul sito Miur
On line le relazioni del seminario informativo e di studio sulle politiche linguistiche del Consiglio d’Europa per il diritto degli alunni alla qualità e all’equità nell’educazione e il ruolo delle competenze linguistiche ed interculturali – Sulmona (AQ) l’8 e il 9 novembre 2011
Alunni con cittadinanza non italiana – Dati nazionali 2010/11
Scaricabile dal sito Miur una sintesi del rapporto sugli alunni con cittadinanza non italiana nel sistema scolastico nazionale.
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Aree a rischio, a forte processo immigratorio… – Scuole finanziate
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio… Indicazioni operative
CCIR 2011/12 – Aree a rischio – Ipotesi di contratto
Ipotesi di contratto collettivo integrativo regionale concernente i criteri di utilizzo da parte delle scuole del fondo accreditato dal ministero per le aree a rischio, con forte processo immigratorio e per la dispersione scolastica
Ipotesi CCIR del 30 agosto 2011 pdf –
Sottoscritti in via definitiva CCIR “art. 9 – CCNL scuola” aa.ss. 2009/10 e 2010/11
In data 30 agosto 2011 si è provveduto alla sottoscrizione definitiva delle Contrattazioni Integrative di livello regionale riferita all’a.s. 2009/10 e all’a.s. 2010/11
Prosegui la lettura ‘Sottoscritti in via definitiva CCIR “art. 9 – CCNL scuola” aa.ss. 2009/10 e 2010/11’ »
Integrazione alunni con CNI – iniziative delle reti territoriali – TV
”Apprendimento cooperativo e mediazione interculturale”
Castelfranco Veneto, 6 settembre 2011 – Giornata di formazione a cura della Rete “Stranieri – Identità plurime”
Locandina pdf –
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio
Monitoraggio dei progetti finanziati ai sensi dell’art.9 del CCNL 2006 – 2009
Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’a.s. 2010/11
Monitoraggio pdf –
Graduatorie Fondo Europeo per l’Immigrazione (FEI) – approvazione progetti
Due progetti veneti ammessi al finanziamento dal Ministero degli Interni a valere sul FEI. Liceo Scientifico “P. Lioy” di Vicenza: “F.A.R.E. – Famiglie, Alunni, Reti – Insieme”. Rete “Tante tinte” di Verona: “Intrecci culturali nelle scuole veronesi”
- Per approfondimenti vedi sito del Ministero dell’Interno –
“Sui banchi dell’Intercultura. Allarghiamo il nostro sguardo e scopriamo altre realtà”
A Padova il Seminario regionale conclusivo del progetto
Nota dg del 27 maggio 2011 + Programma pdf – Locandina pdf –
“Mi piace l’italiano” – On line i materiali relativi all’incontro di presentazione del progetto svoltosi a Mestre il 19 maggio 2011
“Mi piace l’italiano” è un progetto di ricerca-azione per la promozione delle competenze linguistiche e del benessere personale degli studenti degli IPS. Coinvolge, in una prima fase, alcuni IPS delle province di Rovigo, Treviso e Verona.
materiali 19 maggio zip –
Progetti delle scuole paritarie per l’ammissione ai fondi legge 440
(Direttiva n.87/10, lett.d) Bando regionale pdf e modelli presentazione progetti zip
Partecipazione incontri destinati alle Commissioni Esaminatrici dei Test di conoscenza di lingua italiana da parte dei richiedenti il permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo
Incontri destinati alle Commissioni Esaminatrici a Padova e a Vicenza
DM 4 giugno 2010 e Accordo Quadro 11 novembre 2010: Test di conoscenza della lingua italiana da parte dei richiedenti il permesso di soggiorno CE per soggiornanti di lungo periodo
Nuove indicazioni operative con particolare riferimento agli aspetti formativi
“Quale pedagogia interculturale a scuola oggi?…” Incontri di formazione per dirigenti scolastici e docenti – Evento finale
Il terzo ed ultimo incontro di formazione è previsto per il 1° f ebbraio e si concluderà con la lezione-concerto “L’intercultura in azione – Parole in viaggio”
nota dg del 14 gennaio pdf –
Intercultura: azioni provinciali – Treviso
Seminario di studio: Il quaderno dell’integrazione: uno strumento per osservare il cammino di integrazione
“Integrazione, interazione o patto di cittadinanza?”
Treviso, 3 dicembre 2010
X Convegno Internazionale “Alterità e Cultura di Pace” organizzato da Rete Progetto Pace (Istituto Capofila “Besta” di TV) in collaborazione con USR e Regione Veneto
Nota dg del 27 ottobre 2010 pdf – Programma e informazioni zip –
Cooperative learning e educazione interculturale
Verona, 19-20 novembre 2010
Convegno organizzato dall’Università degli Studi di Verona (Patrocinio USR)
Nota dg del 14 ottobre 2010 pdf –Programma pdf –
Termine iscrizioni 13 novembre 2010
Art. 9 CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio a.s. 2010/11 – Scuole finanziate
Seminari per Dirigenti scolastici e Docenti – Quale pedagogia interculturale a scuola oggi?
Tre corsi interprovinciali organizzati dall’USR a Treviso, Padova e Vicenza da settembre a dicembre 2010
nota dg del 2 settembre 2010 pdf – programma calendario e scheda iscrizione zip –
Scadenza iscrizioni 10 settembre 2010
Ipotesi di CCIR (Contratto Collettivo Integrativo Regionale) a.s. 2010/2011- Art. 9 CCNL Fondo per le aree a rischio
Siglata l’ipotesi di Contratto collettivo integrativo regionale – criteri di utilizzo da parte delle scuole del fondo accreditato dal ministero per le aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica
Monitoraggio dei progetti finanziati ai sensi dell’art.9 del CCNL 2006 – 2009
Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica per l’a.s. 20o9/1o
Monitoraggio 2009/10 pdf –
Tabella finale delle istituzioni scolastiche e delle somme assegnabili da parte degli Uffici centrali nell’ambito del finanziamento a.s. 2009/10 di cui all’Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – Scuole finanziate
Elenco finale delle scuole finanziate
Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio…2009/10 – Scuole finanziabili – Esito procedura CCIR Art.9 -2009/2010
Nota Ministeriale prot. n. 3152 del 3 maggio 2010 – Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a
rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica 2009/10 – Scuole finanziate.
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio – Indicazioni operative per la presentazione dei progetti in atto
Scuole nelle aree a rischio – Prime indicazioni operative per l’anno scolastico 2009/10
Art. 9 del CCNL Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica
Prime indicazioni operative: Nota prot. AOODRVE n. 4698 del 07-05-2010 – allegati zip
Art. 9 del C.C.N.L. Comparto Scuola – Misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio…
… a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica. A.S. 2009/2010
Nota prot. AOODRVE n. 4538-C27f del 5 maggio 2010 – Nota MIUR prot. n. 0003152 del 3 maggio 2010
